當(dāng)前位置：
一,、采購(gòu)標(biāo)段
| 采購(gòu)計(jì)劃編號(hào)： | **** | 項(xiàng)目名稱(chēng)： | 點(diǎn)擊登錄查看西吉縣教育系統(tǒng)2025年教師培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱(chēng)： | 教師培訓(xùn)六標(biāo)段 | 分包類(lèi)型： | 服務(wù)類(lèi) |
| 采購(gòu)方式： | 公開(kāi)招標(biāo) | 預(yù)算金額 | 212400.00 |
| 報(bào)價(jià)方式： | 總價(jià)采購(gòu)項(xiàng)目 | 是否屬于技術(shù)復(fù)雜,，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的采購(gòu)項(xiàng)目： | 否 |
| 是否為執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一定價(jià)標(biāo)和固定價(jià)格采購(gòu)項(xiàng)目： | 否 | 是否適宜由中小企業(yè)提供： | 是 |
| 不適宜由中小企業(yè)提供的情形： | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料(專(zhuān)家論證或集體決策或政策依據(jù))： |
任何供應(yīng)商,、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購(gòu)需求有異議的，可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線(xiàn)發(fā)起異議,，并填寫(xiě)異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù),，該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購(gòu)需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購(gòu)人查詢(xún)異議內(nèi)容后,，可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容,。供應(yīng)商認(rèn)為采購(gòu)文件、采購(gòu)過(guò)程,、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的,，應(yīng)按照《政府采購(gòu)質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二,、供應(yīng)商資格條件
1.滿(mǎn)足《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定,，應(yīng)提供以下材料：
1.1 提供在中華人民共和國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的法人或其他組織的營(yíng)業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書(shū)，或社會(huì)團(tuán)體法人登記證書(shū)）,，如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人身份證明,；
1.2 法人授權(quán)委托書(shū)、法人及被授權(quán)人身份證復(fù)印件（法定代表人直接投標(biāo)可不提供,，但須提供法定代表人身份證復(fù)印件）,；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的證明材料,；
1.5 具有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄的承諾函,；
1.6 提供參加采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄的書(shū)面聲明；（提供《資格承諾函》）,。
2.供應(yīng)商在中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單,，在“信用中國(guó)”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單,。
3.（是/否）專(zhuān)門(mén)面向中小微企業(yè)： 1是 0否
4.合格投標(biāo)人的其他資格要求：
| 序號(hào) | 合格投標(biāo)人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 本項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)面向中小企業(yè)采購(gòu),，投標(biāo)人須提供《中小企業(yè)聲明函》。 |
三,、商務(wù)要求
采購(gòu)標(biāo)的交付（實(shí)施）的時(shí)間（期限）詳見(jiàn)招標(biāo)文件
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范詳見(jiàn)招標(biāo)文件
其他商務(wù)要求詳見(jiàn)招標(biāo)文件
采購(gòu)標(biāo)的交付地點(diǎn)（范圍）詳見(jiàn)招標(biāo)文件
付款條件（進(jìn)度和方式）詳見(jiàn)招標(biāo)文件
售后服務(wù)詳見(jiàn)招標(biāo)文件
交付標(biāo)準(zhǔn)和方法詳見(jiàn)招標(biāo)文件
質(zhì)量保修范圍和保修期詳見(jiàn)招標(biāo)文件
培訓(xùn)詳見(jiàn)招標(biāo)文件
四,、技術(shù)要求
貨物類(lèi) 服務(wù)類(lèi) 工程類(lèi)
| 標(biāo)的清單(服務(wù)類(lèi)) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序號(hào) | 品目名稱(chēng)及編碼 | 標(biāo)的名稱(chēng) | 服務(wù)內(nèi)容 | 數(shù)量 | 單價(jià) | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及詳細(xì)要求 | 服務(wù)期限 | 備注 |
| 1 | C****-培訓(xùn)服務(wù) | 教師培訓(xùn) | 培訓(xùn)服務(wù) | 1 | 212400.00 | 標(biāo)的1-培訓(xùn)服務(wù)：詳見(jiàn)本項(xiàng)目招標(biāo)文件及采購(gòu)需求 | 合同約定 | |
采購(gòu)需求附件：
| 采購(gòu)需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同類(lèi)型： 貨物類(lèi) 服務(wù)類(lèi) 工程類(lèi)
服務(wù)類(lèi)
服務(wù)內(nèi)容詳見(jiàn)招標(biāo)文件
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、地方標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范詳見(jiàn)招標(biāo)文件
履約保證金見(jiàn)招標(biāo)文件
甲方責(zé)任見(jiàn)合同范本
乙方責(zé)任見(jiàn)合同范本
違約責(zé)任見(jiàn)合同范本
不可抗力見(jiàn)合同范本
保密見(jiàn)合同范本
服務(wù)期限見(jiàn)合同范本
爭(zhēng)議解決見(jiàn)合同范本
合同生效及其他見(jiàn)合同范本
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)（附驗(yàn)收方案）嚴(yán)格按照采購(gòu)需求驗(yàn)收 （驗(yàn)收方案附件）：
其他見(jiàn)合同范本
服務(wù)地點(diǎn)（范圍）見(jiàn)合同范本
付款條件（進(jìn)度和方式）見(jiàn)合同范本
售后服務(wù)見(jiàn)合同范本
交付標(biāo)準(zhǔn)和方法見(jiàn)合同范本
培訓(xùn)見(jiàn)合同范本
保險(xiǎn)見(jiàn)合同范本
六,、評(píng)審方法及評(píng)審細(xì)則
評(píng)標(biāo)方法：
最低評(píng)標(biāo)價(jià)法
綜合評(píng)分法
評(píng)審細(xì)則類(lèi)別： 服務(wù)類(lèi)細(xì)則類(lèi)別
| 服務(wù)類(lèi)細(xì)則類(lèi)別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號(hào) | 評(píng)審項(xiàng)目 | 權(quán)重分 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 1 | 投標(biāo)報(bào)價(jià) | 10.00 | 價(jià)格分采用低價(jià)優(yōu)先法計(jì)算,，即滿(mǎn)足招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價(jià)格最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)為評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià),，其價(jià)格分為滿(mǎn)分。其他投標(biāo)人的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算：投標(biāo)報(bào)價(jià)得分=（評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)／投標(biāo)報(bào)價(jià)）×100%×權(quán)重分值,。（四舍五入后保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）對(duì)于高于項(xiàng)目采購(gòu)預(yù)算金額的投標(biāo)報(bào)價(jià)不予接受,，視為無(wú)效投標(biāo)。 |
| 2 | 商務(wù)響應(yīng) | 5.00 | 1,、不能實(shí)質(zhì)性滿(mǎn)足招標(biāo)文件重要商務(wù)條款（投標(biāo)有效期,、服務(wù)期）要求的視為無(wú)效標(biāo)書(shū),滿(mǎn)足招標(biāo)文件商務(wù)條款的得3分，以此為基礎(chǔ),，投標(biāo)人商務(wù)條款與招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)商務(wù)條款出現(xiàn)一個(gè)正偏離加 0.5 分,，加分至 4分為止。 2,、投標(biāo)文件有目錄索引,、頁(yè)碼無(wú)錯(cuò)亂、有標(biāo)題,、正確的編號(hào),、正文、表格等排版規(guī)范,、整潔齊全、格式正確的得 1 分,，出現(xiàn)錯(cuò)誤不得分,。 |
| 3 | 師資力量 | 10.00 | 針對(duì)投標(biāo)人為本項(xiàng)目配置的師資力量進(jìn)行綜合評(píng)比，提供15人專(zhuān)業(yè)的師資力量,，并提供聘用職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件,，不提供不得分。注：投標(biāo)人為本項(xiàng)目配置的授課老師,，含高校副教授及以上2人,、一線(xiàn)中小學(xué)高級(jí)及以上骨干教師8人及以上的為優(yōu)加10分；其中高校副教授及以上1人,、一線(xiàn)中小學(xué)市級(jí)及以上骨干教師在5-7人（含 5 人）以?xún)?nèi)的加6分,，次之以上配置的加3分。 |
| 4 | 目標(biāo)定位 | 8.00 | 投標(biāo)人應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目理解提供目標(biāo)定位方案,，評(píng)標(biāo)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審： 1,、定位精準(zhǔn)，指向明確,，類(lèi)別細(xì)分,，注重參訓(xùn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,、教育科研能力,、教師職業(yè)道德素養(yǎng)的整體提升,，階段性目標(biāo)與整體目標(biāo)表述清晰，目標(biāo)有較強(qiáng)的可測(cè)性得 8 分,； 2,、定位一般，指向較明確,，可體現(xiàn)參訓(xùn)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)技能、教育科研能力,、教師職業(yè)道德素養(yǎng)的整體提升,，階段性目標(biāo)與整體目標(biāo)表述較清晰，目標(biāo)有一定的可測(cè)性得 4 分,； 3,、指向不夠明確，階段性目標(biāo)與整體目標(biāo)表述不夠清晰,，目標(biāo)沒(méi)有可測(cè)性得 2 分,。未提供相關(guān)闡述的不得分。 |
| 5 | 基地研修 | 5.00 | 根據(jù)投標(biāo)人擁有能為本項(xiàng)目培訓(xùn)服務(wù)提供支撐的培訓(xùn)基地：中小學(xué)校（幼兒園）,、教育（或師范）院校簽訂了合作協(xié)議,，每提供 1 份協(xié)議加 1 分，本項(xiàng)最高加 5 分,。 |
| 6 | 跟蹤指導(dǎo)方案 | 8.00 | 投標(biāo)人對(duì)本項(xiàng)目有明確的跟蹤持續(xù)指導(dǎo)方案,，能夠結(jié)合當(dāng)?shù)亟處煱l(fā)展的實(shí)際需求，制定相關(guān)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃并進(jìn)行綜合評(píng)比,，跟蹤指導(dǎo)方案中有“指導(dǎo)生成資源深度加工”,、“采集項(xiàng)目后再發(fā)展樣本”、“建立優(yōu)秀成果集散機(jī)制”,、“探索網(wǎng)絡(luò)支持校本研修新合作”等 4 項(xiàng)措施說(shuō)明的為優(yōu)加 8 分,；其中只有 3 說(shuō)明的為較好加 5 分；只有 2 項(xiàng)及以下說(shuō)明的為一般加 1 分,。 |
| 7 | 培訓(xùn)方案大綱 | 25.00 | 投標(biāo)人應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目服務(wù)要求提供培訓(xùn)教學(xué)大綱,，評(píng)標(biāo)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審： 1、教學(xué)大綱編制及保證措施：教學(xué)大綱編制科學(xué),，教學(xué)目的明確,、教學(xué)要求詳實(shí)、教學(xué)內(nèi)容充實(shí)符合需求,、講授及實(shí)踐課時(shí)分配合理的得7-10分,；教學(xué)大綱編制比較科學(xué)，教學(xué)目的比較明確、教學(xué)重難點(diǎn)比較突出,、教學(xué)要求比較詳實(shí)可行,、教學(xué)內(nèi)容比較充實(shí)符合市場(chǎng)需求、講授及實(shí)踐課時(shí)分配比較合理的得 4-6分,；教學(xué)大綱編制及保證措施不明確,、不突出的得1-3分；未提供教學(xué)大綱編制及保證措施的不得分,。 2,、培訓(xùn)方案及培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)方案及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容詳細(xì)完整，計(jì)劃合理,、詳細(xì),、細(xì)致、清晰,，培訓(xùn)方法和形式能滿(mǎn)足培訓(xùn)對(duì)象需求的得7-10分,；培訓(xùn)方案及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容基本詳細(xì)，計(jì)劃合理,、詳細(xì),，培訓(xùn)方法和形式能滿(mǎn)足培訓(xùn)對(duì)象需求的得 4-6分；培訓(xùn)方案及培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容一般的得1-3分,；不提供不得分,。 3、須針對(duì)本項(xiàng)目特點(diǎn)提供詳細(xì)的考核評(píng)價(jià)方案,，考核評(píng)價(jià)貼合本項(xiàng)目實(shí)際情況,、考核形式及考核細(xì)則具體清晰的得3-5分，考核評(píng)價(jià)方案較貼合本項(xiàng)目實(shí)際情況,、考核形式及考核細(xì)則不具體的得 1-2分，未提供考核評(píng)價(jià)方案的不得分,。 |
| 8 | 管理方案 | 8.00 | 針對(duì)投標(biāo)人擬對(duì)本項(xiàng)目的培訓(xùn)人員管理制度進(jìn)行綜合評(píng)比,，管理方案中針對(duì)“報(bào)到”、“班級(jí)管理人員配置”,、“學(xué)員自主管理”,、“課堂紀(jì)律”、“請(qǐng)銷(xiāo)假”以及“考核”等情況都有說(shuō)明的為優(yōu)加 8 分,；滿(mǎn)足 4-5 項(xiàng)說(shuō)明的為較好加 5 分,，滿(mǎn)足 3 項(xiàng)及以下說(shuō)明的為一般加 1 分。 |
| 9 | 安全措施 | 5.00 | 針對(duì)投標(biāo)人擬對(duì)本項(xiàng)目的培訓(xùn)人員外出安全保障（能提供相應(yīng)的服務(wù)支撐材料）,、應(yīng)急措施和其他措施進(jìn)行綜合評(píng)比,，優(yōu)秀的加 5 分，較好的加 3 分，一般的加 1 分,。 |
| 10 | 培訓(xùn)資源支持 | 6.00 | 投標(biāo)人能夠?yàn)楸卷?xiàng)目培訓(xùn)提供先進(jìn),、完善的訓(xùn)前、訓(xùn)中,、訓(xùn)后跟蹤服務(wù),，根據(jù)服務(wù)的方式、措施等進(jìn)行綜合評(píng)審,；以上各項(xiàng)和各環(huán)節(jié)都滿(mǎn)足或響應(yīng)的得 6 分,，缺少任何一項(xiàng)或一方面說(shuō)明的不得分。 |
| 11 | 售后服務(wù) | 10.00 | 根據(jù)組織機(jī)構(gòu)及服務(wù)質(zhì)量保證措施,、保密措施,、給學(xué)員提供人身安全保險(xiǎn)等，依據(jù)響應(yīng)文件中承諾的組織機(jī)構(gòu),，建立完整的工作臺(tái)帳,、工作信息收集、反饋等客戶(hù)質(zhì)量保證措施,，優(yōu)得10分,，良得6分，一般得1分,，不提供不得分,。 |
| 合計(jì)： | 100.00 | ||
任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購(gòu)需求有異議的,，可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線(xiàn)發(fā)起異議,，并填寫(xiě)異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù)，該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購(gòu)需求內(nèi)容的監(jiān)督,，采購(gòu)人查詢(xún)異議內(nèi)容后,，可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購(gòu)文件,、采購(gòu)過(guò)程,、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應(yīng)按照《政府采購(gòu)質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行,。
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