全體師生、海內(nèi)外校友及各界朋友：

二十春秋擷英掇華，勇立潮頭譜新篇；二十征程砥礪深耕，繼往開來書華章,。2025年金秋，正值點(diǎn)擊登錄查看二十華誕的歷史節(jié)點(diǎn),，我們將以時光為軸,，展卷二十載篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)史詩，從弦歌初奏到桃李成蹊,，從篳路藍(lán)縷到氣象崢嶸,，用辦學(xué)成果鐫刻 為黨育人 的初心豐碑；也將以文為墨,，擘畫新時代教育強(qiáng)國新篇章,，讓 博學(xué)德清，鼎新致用 的校訓(xùn)精神在菁菁校園生生不息,。為營造濃厚熱烈的校慶氛圍,，現(xiàn)面向全校師生、海內(nèi)外校友及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會各界人士,，公開征集點(diǎn)擊登錄查看20周年校慶主題標(biāo)識（LOGO）設(shè)計方案,，誠邀您以洞見與妙思踴躍投稿。

一,、征集時間

即日起至****

二,、征集對象

點(diǎn)擊登錄查看全校師生,、海內(nèi)外校友以及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會各界人士。

三,、征集要求

1.簡潔明快：LOGO設(shè)計應(yīng)簡潔、直觀,，易于識別和記憶,，適合在各種場合和載體上使用，如宣傳冊,、網(wǎng)站,、海報、紀(jì)念品等,。

2.富有創(chuàng)意：設(shè)計應(yīng)具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性,，避免與其他標(biāo)識雷同。

3.色彩協(xié)調(diào)：色彩搭配應(yīng)和諧,，符合學(xué)校視覺形象系統(tǒng)（如?；铡⑿Ｉ龋?。

4.主題標(biāo)識（LOGO）格式：提交A4規(guī)格黑白稿,、A4規(guī)格彩色稿（注明CMYK色值）及電子版（矢量格式，文件小于5M,；或者TIF,、JPG格式，分辨率600*600dpi以上,，文件小于3M）,。

5.附簡明創(chuàng)作思路和內(nèi)涵注釋，包括LOGO設(shè)計稿,、設(shè)計說明（100-200字,，解釋設(shè)計理念、寓意等）,。

四,、評選方式及獎項設(shè)置

（一）評選方式

1.專家評審：學(xué)校將組織相關(guān)領(lǐng)域的專家組成評審委員會，對提交的作品進(jìn)行專業(yè)評審,，確保評選的公平性和權(quán)威性,。

2.師生參與：學(xué)校將通過公開投票或意見征集的方式，邀請全校師生,、校友參與評選,。

校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定：最終評選結(jié)果由校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合專家意見和師生反饋后確定。

3.公示與反饋：評選結(jié)果會在學(xué)校官網(wǎng),、微信公眾號等平臺公示,，接受公眾監(jiān)督,，確保透明性。

（二）獎項設(shè)置

1.獎項等級：最佳作品獎/一等獎：1名,，作品將被直接采用或作為校慶主題標(biāo)識的基礎(chǔ)設(shè)計,；優(yōu)秀作品獎/二等獎：2-3名，作品可能被部分采用或作為備用方案,；紀(jì)念獎/三等獎：若干名,，表彰參與者的創(chuàng)意和貢獻(xiàn)。

2.獎勵形式：對于最佳作品獎和優(yōu)秀作品獎,，學(xué)校將為其頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金,，紀(jì)念獎獲得者將獲得校慶紀(jì)念品（如定制文創(chuàng)產(chǎn)品等），所有獲獎作品將在校慶專題版面,、宣傳物料,、紀(jì)念品等場景中使用。

3.知識產(chǎn)權(quán)歸屬：獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)將歸學(xué)校所有,，學(xué)校有權(quán)對作品進(jìn)行修改,、組合和完善；未獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)歸作者所有,，但學(xué)?？赡鼙Ａ舴巧虡I(yè)用途的使用權(quán)。

五,、注意事項

1.作品必須為原創(chuàng),，未公開發(fā)表過，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),。

2.注意投稿規(guī)則,，作品需符合征集要求，如格式,、尺寸,、分辨率等，否則視為無效,。

3.一經(jīng)投稿將視為知情相關(guān)通知要求,，所有入圍作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸點(diǎn)擊登錄查看所有。

4.此文最終解釋權(quán)歸主辦方所有,。

六,、投稿方式

通過電子郵件提交，郵件標(biāo)題注明 20周年校慶主題標(biāo)識（LOGO）征集+所在單位+作者姓名+聯(lián)系方式 ,，發(fā)送至指定郵箱：****@ycust.com,。每人僅可投遞一次，請勿重復(fù)投稿。

點(diǎn)擊登錄查看

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