根據(jù)微生物學(xué)一流課程項(xiàng)目建設(shè)需要,,食品科學(xué)學(xué)院擬建設(shè)《微生物學(xué)》課程線上智慧金課1套,具體建設(shè)內(nèi)容清單詳見(jiàn)附件?,F(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)詢價(jià),。
一、詢價(jià)內(nèi)容
建成能力圖譜1套,,素質(zhì)圖譜1套,,知識(shí)圖譜1套,智慧教學(xué)資源1套,。包含課程AI教學(xué)工具和能力,,課程知識(shí)點(diǎn)教案,新形態(tài)教材和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐模塊,,并確保線上智慧課程的穩(wěn)定運(yùn)行,。
二、供應(yīng)商要求
為保證線上智慧課程的質(zhì)量,,對(duì)供應(yīng)商作如下要求:
1.具有獨(dú)立法人資格,。
2.具有類似項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),并有良好的業(yè)績(jī),。
3.近3年內(nèi)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄。
三,、報(bào)價(jià)要求
項(xiàng)目限價(jià)最高15.00萬(wàn)元,,超過(guò)限價(jià)無(wú)效,各供應(yīng)商在報(bào)價(jià)時(shí),,務(wù)必包含以下內(nèi)容:
1.經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算及說(shuō)明等,;
2.稅費(fèi);
3.其它不可預(yù)見(jiàn)費(fèi),;
4.本項(xiàng)目建設(shè)周期為150天(自簽合同之日起),。
四、提交材料
請(qǐng)各供應(yīng)商在報(bào)價(jià)時(shí),,務(wù)必提交以下材料(所有材料加蓋公章并密封提交):
1.供應(yīng)商營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本及稅務(wù)登記證復(fù)印件,。
2.法定代表人身份證復(fù)印件。
3.建設(shè)及售后服務(wù)方案,。
4.報(bào)價(jià)單(含單價(jià),、總價(jià)、數(shù)量等)。
五,、提交時(shí)間及地點(diǎn)
提交時(shí)間:****下午17:00前,。
提交地點(diǎn):點(diǎn)擊登錄查看。
聯(lián)系人:祿老師,。
聯(lián)系電話:****,。
六、其他說(shuō)明
1.對(duì)符合要求的報(bào)價(jià)采取最低價(jià)中標(biāo)的方式確定供應(yīng)商,,并在3個(gè)工作日內(nèi)與供應(yīng)商簽訂合同,,非中標(biāo)供應(yīng)商不再另行通知。
2.合同簽訂后,,供應(yīng)商應(yīng)按照合同約定的時(shí)間完成線上智慧課程建設(shè)和調(diào)試工作,,并保證系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
3.供應(yīng)商應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),,不得進(jìn)行任何形式的虛假宣傳或賄賂行為,。如發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商存在違法或違規(guī)行為,我院有權(quán)取消其參與資格或解除合同,,并保留追究法律責(zé)任的權(quán)利,。
4.本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體報(bào)價(jià)。
5.所有提交的文件均應(yīng)真實(shí)有效,,一旦發(fā)現(xiàn)虛假或偽造資料,,將取消其參與資格或解除合同。
附件:線上智慧金課建設(shè)內(nèi)容
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線上智慧金課建設(shè)內(nèi)容
序號(hào) | 部分 | 項(xiàng)目 | 價(jià)格 |
1 | 課程知識(shí)圖譜建設(shè) | 課程能力圖譜 | 共【2】學(xué)分,; 1學(xué)分=50+個(gè)知識(shí)點(diǎn),。 知識(shí)體系建設(shè)過(guò)程時(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建多層屬性介紹,、圖文描述,、多個(gè)教學(xué)資源、拓展資源,,同時(shí)課程共錄入400+道題目,,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充10+道題目。 |
課程知識(shí)體系 | |||
知識(shí)點(diǎn)融合畫(huà)像 | |||
知識(shí)點(diǎn)教學(xué)資源建設(shè) | |||
課程問(wèn)題圖譜 | |||
2 | 線上智慧金課模塊 | 課程概述 | |
教師團(tuán)隊(duì) | |||
課程設(shè)計(jì) | |||
知識(shí)圖譜 | |||
能力圖譜 | |||
見(jiàn)面課 | |||
課程視頻 | |||
教學(xué)資源 | |||
考核標(biāo)準(zhǔn) | |||
教學(xué)互動(dòng) | |||
智慧空間 | |||
數(shù)據(jù)中心 | |||
虛擬教研室 | |||
知識(shí)點(diǎn)教案 | |||
新形態(tài)教材 | |||
實(shí)驗(yàn)實(shí)踐 | |||
3 | AI教學(xué)空間 | 教學(xué)版本設(shè)計(jì) | |
教學(xué)管理 | |||
教學(xué)分析與學(xué)情洞察 | |||
知識(shí)點(diǎn)考核體系 | |||
教學(xué)工具 | |||
任務(wù)發(fā)布 | |||
靈動(dòng)課堂與模版庫(kù) | |||
能力達(dá)成度分析 | |||
4 | 智慧金課AI引擎 | AI課程知識(shí)庫(kù) | 分布在教師端,、學(xué)生端共54個(gè)AI應(yīng)用場(chǎng)景,。 |
AI生成知識(shí)點(diǎn)教案 | |||
AI知識(shí)點(diǎn)自動(dòng)出題 | |||
AI批閱 | |||
AI生成試卷 | |||
AI生成課程思政案例 | |||
課程PPT自動(dòng)構(gòu)建 | |||
AI知識(shí)萃取 | |||
AI資源發(fā)現(xiàn) | |||
AI閱讀助手 | |||
AI寫(xiě)作助手 | |||
AI搜索 | |||
AI文檔問(wèn)答 | |||
AI智能備課 | |||
AI公式識(shí)別 | |||
AI生成大綱 | |||
課堂PPT插件 | |||
AI生成教學(xué)設(shè)計(jì) | |||
AI翻譯 | |||
AI概念解釋 | |||
AI筆記 | |||
AI字幕助手 | |||
AI知識(shí)點(diǎn)精華歸納 | |||
知識(shí)點(diǎn)掌握度檢測(cè) | |||
AI學(xué)生掌握薄弱點(diǎn)分析 | |||
AI知識(shí)點(diǎn)提升 | |||
AI學(xué)習(xí)路徑推薦 | |||
AI陪練/AI備考 | |||
AI學(xué)情洞察 | |||
AI答題輔導(dǎo) | |||
AI研習(xí)室 | |||
AI視頻打點(diǎn)切片 | |||
AI隨堂測(cè)驗(yàn) | |||
AI自動(dòng)關(guān)聯(lián)認(rèn)知目標(biāo) | |||
AI構(gòu)建能力圖譜 | |||
AI生成場(chǎng)景問(wèn)題 | |||
AI模型學(xué)習(xí) | |||
AI科研趨勢(shì)分析 | |||
AI生成圖片 | |||
AI知識(shí)圖譜構(gòu)建 | |||
AI作業(yè)查重 | |||
AI智能體*2 | |||
AI指令*20 | |||
AI memo | |||
AI知識(shí)關(guān)系路徑構(gòu)建 | |||
AI知識(shí)圖譜融合 | |||
AI知識(shí)點(diǎn)填充 | |||
AI教學(xué)周報(bào) | |||
AI學(xué)生學(xué)習(xí)畫(huà)像 | |||
AI課程能力達(dá)成度分析 | |||
AI 學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)告/(周報(bào)/期末報(bào)) | |||
AI自動(dòng)督促 | |||
AI周報(bào) | |||
AI誠(chéng)信學(xué)習(xí)檢測(cè) | |||
總金額 |