當(dāng)前位置：
| 采購計劃編號： | **** | 項目名稱： | 點擊登錄查看2025年改善高中辦學(xué)條件擴優(yōu)提質(zhì)項目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | 點擊登錄查看2025年改善高中辦學(xué)條件擴優(yōu)提質(zhì)項目 | 分包類型： | 貨物類 |
| 采購方式： | 公開招標(biāo) | 預(yù)算金額 | 825000.00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術(shù)復(fù)雜， 專業(yè)性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標(biāo) 和固定價格采購項目： | 否 | 是否適宜由中小企業(yè)提供： | 否 |
| 不適宜由中小企業(yè)提供的情形： | （三）面向中小企業(yè)預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標(biāo)實現(xiàn)的情形,。 | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據(jù))： |
任何供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,，可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,，采購人查詢異議內(nèi)容后,，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購文件,、采購過程,、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行,。
二,、供應(yīng)商資格條件
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定，應(yīng)提供以下材料：
1.1 提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書,，或社會團體法人登記證書）,，如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權(quán)委托書,、法人及被授權(quán)人身份證復(fù)印件（法定代表人直接投標(biāo)可不提供,，但須提供法定代表人身份證復(fù)印件）；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度的承諾函,；
1.4 提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料,；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明,；（提供《資格承諾函》）,。
2.供應(yīng)商在中國政府采購網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單，在“信用中國”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被執(zhí)行人,、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單,。
3.（是/否）專門面向中小微企業(yè)： 1是 0否
4.合格投標(biāo)人的其他資格要求：
| 序號 | 合格投標(biāo)人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 無 |
三、商務(wù)要求
采購標(biāo)的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后 20 個日歷日完成供貨安裝
國家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、地方標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范質(zhì)量合格，滿足國家,、行業(yè),、地方的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范
采購標(biāo)的交付地點（范圍）點擊登錄查看
付款條件（進(jìn)度和方式）驗收合格后一次性付清、供應(yīng)商須提供《中標(biāo)通知書》,、《合同》、《驗收報告》及相關(guān)資料和貨物增值稅發(fā)票
包裝和運輸方式中標(biāo)方向采購方提供的全部產(chǎn)品,，均應(yīng)符合招標(biāo)文件的指標(biāo)要求,，并采用專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)措施進(jìn)行包裝，確保貨物安裝無損運抵現(xiàn)場,。包裝,、運輸、人工等費用均由中標(biāo)人承擔(dān)
售后服務(wù)售后服務(wù)期限不少于三年,，終身維護(hù),。產(chǎn)品生產(chǎn)廠家提供完善的售后服務(wù)體系、有完整可行的安裝調(diào)試方案及維護(hù)措施方案,、出現(xiàn)質(zhì)量問題時及時解決
質(zhì)量保修范圍和保修期整機質(zhì)保,，不少于三年
四、技術(shù)要求
貨物類 服務(wù)類 工程類
| 標(biāo)的清單(貨物類) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序號 | 品目名稱及編碼 | 標(biāo)的名稱 | 計量單位 | 數(shù)量 | 單價 | 是否進(jìn)口 | 標(biāo)的詳細(xì)參數(shù) | 是否屬于節(jié)能產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 是否屬于環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品 政府采購品目清單 | 備注 | ||
| 是否應(yīng)當(dāng)實施 政府強制采購 | 是否應(yīng)當(dāng)實施 政府優(yōu)先采購 | 是否應(yīng)當(dāng)實施 政府強制采購 | 是否應(yīng)當(dāng)實施 政府優(yōu)先采購 | |||||||||
| 1 | A****-教學(xué)儀器 | 多媒體黑板 | 臺 | 37 | 20952.00 | 否 | 標(biāo)的1-教學(xué)儀器：標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)詳見采購需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | A****-其他用具 | 講桌 | 套 | 34 | 1464.00 | 否 | 標(biāo)的2-其他用具：標(biāo)的詳細(xì)參數(shù)詳見采購需求 | 否 | 否 | 否 | 是 | |
采購需求附件：
| 采購需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五,、合同管理安排
合同類型： 貨物類 服務(wù)類 工程類
貨物類
標(biāo)的物多媒體 黑板,、講桌
履約保證金合同約定
甲方責(zé)任合同約定
乙方責(zé)任合同約定
采購標(biāo)的交付（實施）的時間（期限）合同簽訂后 20 個日歷日完成供貨安裝
違約責(zé)任合同約定
不可抗力合同約定
保密合同約定
合同生效及其他自合同簽字蓋章后生效
驗收標(biāo)準(zhǔn)（附驗收方案）詳見驗收方案 （驗收方案附件）：
采購標(biāo)的交付地點（范圍）點擊登錄查看
付款條件（進(jìn)度和方式）驗收合格后一次性付清、供應(yīng)商須提供《中標(biāo)通知書》,、《合同》,、《驗收報告》及相關(guān)資料和貨物增值稅發(fā)票。
包裝和運輸方式中標(biāo)方向采購方提供的全部產(chǎn)品,，均應(yīng)符合招標(biāo)文件的指標(biāo)要求,，并采用專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)措施進(jìn)行包裝，確保貨物安裝無損運抵現(xiàn)場,。包裝,、運輸、人工等費用均由中標(biāo)人承擔(dān),。
售后服務(wù)售后服務(wù)期限不少于三年,，終身維護(hù)。產(chǎn)品生產(chǎn)廠家提供完善的售后服務(wù)體系,、有完整可行的安裝調(diào)試方案及維護(hù)措施方案,、出現(xiàn)質(zhì)量問題時及時解決。
質(zhì)量保修范圍和保修期整機質(zhì)保,，不少于三年,。
六,、評審方法及評審細(xì)則
評標(biāo)方法：
最低評標(biāo)價法
綜合評分法
評審細(xì)則類別： 貨物類細(xì)則類別
| 貨物類細(xì)則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權(quán)重分 | 評分標(biāo)準(zhǔn) |
| 1 | 投標(biāo)報價 | 30.00 | 投標(biāo)供應(yīng)商的價格分統(tǒng)一按下列公式計算： 投標(biāo)報價得分=（評標(biāo)基準(zhǔn)價/投標(biāo)報價）×30 評標(biāo)基準(zhǔn)價是指滿足采購文件要求且投標(biāo)價格最低的投標(biāo)報價。除低于成本價的投標(biāo)報價被拒絕外,，最低報價得30分,。 注：評標(biāo)委員會認(rèn)為供應(yīng)商的報價明顯低于其他通過符合性審查供應(yīng)商的報價，有可能影響產(chǎn)品質(zhì)量或者不能誠信履約的,，應(yīng)當(dāng)要求其在評標(biāo)現(xiàn)場合理的時間內(nèi)提供書面說明,，必要時提交相關(guān)證明材料；供應(yīng)商不能證明其報價合理性的,，評標(biāo)委員會應(yīng)當(dāng)將其作為無效投標(biāo)處理,。 本項目為“交鑰匙”項目，投標(biāo)報價須包含稅金,、運費,、人工及其他完成本項目的所有費用，采購人不再增加任何費用,。 |
| 2 | 技術(shù)標(biāo)響應(yīng)情況 | 25.00 | 滿足招標(biāo)文件技術(shù)指標(biāo),、參數(shù)要求的得25分，以此為基礎(chǔ),，投標(biāo)人的技術(shù)指標(biāo),、參數(shù)低于招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)的,，每有一項減1分,，減完為止。驗收時發(fā)現(xiàn)以虛假參數(shù)應(yīng)標(biāo)的,，取消中標(biāo)資格,，拒絕貨物接收和一切付款。 |
| 3 | 商務(wù)標(biāo)響應(yīng)情況 | 5.00 | 不能實質(zhì)性滿足招標(biāo)文件商務(wù)條款要求的為無效標(biāo)書,；滿足招標(biāo)文件商務(wù)條款的得2分,，以此為基礎(chǔ)：投標(biāo)人免費質(zhì)保期每增加1年加1分，最多可加3分,。 |
| 4 | 培訓(xùn)方案 | 10.00 | 結(jié)合項目實際特點制定培訓(xùn)方案,，方案包括但不限于培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)課時等,，方案全面可行并優(yōu)于其他投標(biāo)人的得10分,；各項內(nèi)容明確，責(zé)任到人，方案全面,，符合項目采購需求的得8分,；責(zé)任到人，方案全面,，基本符合項目采購需求的得6,；方案不清，不符合項目采購需求的得4分,；不提供不得分,。 |
| 5 | 實施方案 | 10.00 | 投標(biāo)人根據(jù)項目要求制定實施方案，方案包括但不限于供貨方案,、安裝方案,，各種應(yīng)急處理預(yù)案，組織機構(gòu)及人員安排,，項目進(jìn)度安排等，評委根據(jù)以上要求進(jìn)行綜合評審,。實施方案全面,、內(nèi)容具體、有較強的針對性和可操作性的得10分,；實施方案全面,、內(nèi)容具體、符合項目實際需求,、有一定針對性和可操作性的得8分,；實施方案比較全面、內(nèi)容比較符合項目實際需求,、有一定針對性和可操作性的得6分,；實施方案基本全面、內(nèi)容一般,、基本符合項目實際需求,，針對性和可操作性基本可行的得4分；實施方案不全面,、內(nèi)容一般,、針對性和可操作性差的得2分；未提供實施方案的不得分,。 |
| 6 | 售后服務(wù) | 10.00 | 投標(biāo)人結(jié)合項目需求制定售后服務(wù)方案,，方案包括但不限于服務(wù)體系流程詳盡、層次分明,，維修時限,，現(xiàn)場服務(wù)到位時間，售后服務(wù)響應(yīng)迅速，服務(wù)人員安排等,，售后服務(wù)方案內(nèi)容全面,，方案符合本項目實際采購需求的，得10分,；售后服務(wù)內(nèi)容簡明扼要,，體系流程完善清晰，維修時限,、現(xiàn)場服務(wù)到位時間及時,，得7分；售后服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)體系流程描述簡單,，有具體維修時限和現(xiàn)場服務(wù)到位時間,，得4分；售后服務(wù)方案內(nèi)容只提供了方案內(nèi)容,、服務(wù)體系流程清晰描述,，對于維修時限和現(xiàn)場服務(wù)到位時間承諾不明確的得1分；未提供不得分,。 |
| 7 | 演示 | 10.00 | 演示時長≤10分鐘,，針對本項目專門錄制，包含項目名稱,、項目編號,、錄制日期。每符合以下一項得2分,，部分滿足得0.5分,，不提供演示或者不滿足不得分，共計10分,。 1.多媒體教學(xué)軟件支持一鍵創(chuàng)建電子教案,，支持創(chuàng)建校本模板；支持將 Word 轉(zhuǎn)換為云教案,，支持解析文本,、表格等元素；支持在電子教案中插入個人云空間教學(xué)課件,，可選擇單頁或多頁課件插入教案,，插入后的課件以窗口形式預(yù)覽，支持在窗口內(nèi)翻頁,、元素移動,、課堂活動操作、思維導(dǎo)圖展開收起等,；支持回顧教案歷史版本,，并支持對歷史版本生成副本或進(jìn)行還原；支持教案格式一鍵智能優(yōu)化，支持設(shè)置優(yōu)化規(guī)則,；所有操作在多媒體教學(xué)軟件功能界面,。 2.多媒體教學(xué)軟件APP端支持登錄查看云課件并可對課件中的形狀、文本,、圖片等元素克隆,、刪除等操作；支持多種方式快速分享,；支持云課件與云教案進(jìn)行快速關(guān)聯(lián),；APP端具備課件回收站功能，支持恢復(fù)或徹底刪除單份/多份/全部已刪除課件,；APP 端支持上傳相冊中的照片和視頻,，支持調(diào)用移動端相機拍攝照片并直接上傳，教師可自主下載和刪除操作,；APP 端支持空白頁,、課件頁錄制微課視頻，并直接同步到教師云空間,，支持將教師聲音與對課件打點綁定,。不接受第三方云盤 APP 演示。 3.多媒體教學(xué)軟件PC端集體備課支持發(fā)起語音研討,，可邀請校內(nèi)外教師加入，參與語音研討教師通過多媒體教學(xué)軟件APP端即可加入,，主備教師可申請參與語音研討的教師打開麥克風(fēng)共同參與集體備課語音研討,，同時主備教師可共享集體備課教案及課件畫面，共享后參與語音研討教師多媒體教學(xué)軟件APP 端與主備教師 PC 端畫面實時同步,，無需教師手動操作,，語音研討結(jié)束后生成研討記錄，支持倍速播放,，回溯研討數(shù)據(jù),。 4.多媒體教學(xué)軟件APP端支持 PPT 課件解析并轉(zhuǎn)換為交互式課件，轉(zhuǎn)換后課件保留PPT原有文本,、圖片等素材并支持二次編輯,；APP端可進(jìn)行課件編輯，包含新建頁面,、添加備注,、添加文本、形狀,、思維導(dǎo)圖及本地視頻,、圖片、拍照等元素，思維導(dǎo)圖包含多種形式,，同時支持編輯思維導(dǎo)圖,，可進(jìn)行文本編輯，上下級添加等,，編輯完成后可一鍵同步至云空間,。 5.多媒體教學(xué)軟件支持發(fā)起線上線下混合集備教研，支持掃碼簽到,，支持自定義簽到時間節(jié)點,；可通過二維碼形式分享集備教研活動，參與教師掃碼即可參與集備教研,，可針對教案,、課件等內(nèi)容進(jìn)行批注記錄；教研活動開展過程中支持資源共享,，主備教師與參備教師可上傳個人課件,、教案、多媒體等素材,，方便資源調(diào)用共享,；集備教研過程中，教師可隨時智能生成研討摘要及角色摘要,；集備完成后生成集備報告及統(tǒng)計數(shù)據(jù),，并支持通過詞云的形式突出高頻評論詞條；集備終稿會自動上傳到校本資源庫,，可在校本資源庫獲取集備終稿,。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,，可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,，采購人查詢異議內(nèi)容后,，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購文件,、采購過程,、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的，應(yīng)按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行,。
免責(zé)聲明: 本頁面提供的內(nèi)容是按照政府采購有關(guān)法律法規(guī)要求由采購人或采購代理機構(gòu)發(fā)布的,，寧夏政府采購網(wǎng)對其內(nèi)容概不負(fù)責(zé)，亦不承擔(dān)任何法律責(zé)任,。
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