為提升學(xué)園文化環(huán)境，增強學(xué)園環(huán)境的人文底蘊和教育功能,，點擊登錄查看現(xiàn)面向社會公開征集學(xué)園VI視覺形象系統(tǒng)設(shè)計方案,，有關(guān)事項公告如下：

一、學(xué)園概況

點擊登錄查看創(chuàng)辦于2014年9月,，2017年獲評福建省示范性幼兒園，系泉州市屬公辦幼兒園,、泉州幼高專學(xué)前教育專業(yè)群師生實踐基地,、科研基地和職業(yè)培訓(xùn)基地,。辦園以來，學(xué)園秉承“立信啟慧,、幸福成長”的辦園理念,，致力于培養(yǎng)“健康、自信,、好問、樂群”的幼兒,，積極探索幼兒海絲文化啟蒙教育實踐創(chuàng)新,，充分發(fā)揮了省示范園在內(nèi)涵建設(shè)、示范輻射,、文化傳承等方面的作用,，彰顯了高質(zhì)量的辦園成效。

二,、設(shè)計項目,、內(nèi)容和要求

（一）設(shè)計項目：

泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園VI視覺形象系統(tǒng)設(shè)計方案。

（二）設(shè)計內(nèi)容：

1.對學(xué)園現(xiàn)有標志進行優(yōu)化,，并融合托幼一體化標識,。

①標志創(chuàng)意概念與設(shè)計詮釋、標志標準化制圖/方格坐標制圖,、標志特定色彩效果展示,、學(xué)園標準字體設(shè)計/基本組合規(guī)范。

②學(xué)園象征圖形及說明,。

③學(xué)園標準色：園標準色（印刷色）/輔助色系列,、背景色使用規(guī)定、背景色色度相,、色彩搭配組合專用表,。

2.設(shè)計學(xué)園標識牌、樓道宣傳裝飾,、樓層方向指引標識牌,、歡迎標語牌、樓層標識牌,、班級公告牌,、玻璃門窗醒示性裝飾帶、各類功能室牌,、墻體宣傳欄形式,、立地式宣傳欄形式（適用于園務(wù)公開、幼兒食譜,、家教宣傳,、師生活動展等）,。

3.公共事物設(shè)計：出入證、接送卡,、園旗,、獎狀、邀請函及信封,、手提袋,、光盤及匯編封面。

（三）設(shè)計要求：

設(shè)計風格主題鮮明,，突顯學(xué)園辦園理念,，體現(xiàn)托幼一體化的辦學(xué)結(jié)構(gòu)。色彩簡潔,，童真童趣,。標志符號能體現(xiàn)幼兒園的文化內(nèi)涵。

VI視覺形象系統(tǒng)設(shè)計主要設(shè)計項目為：

（1）設(shè)計風格主題鮮明,，突顯學(xué)園辦園理念,，體現(xiàn)托幼一體化的辦學(xué)結(jié)構(gòu)。色彩簡潔,，童真童趣,。

（2）標志符號能體現(xiàn)幼兒園的定位、理念,、內(nèi)涵：

學(xué)園標識牌,、樓道宣傳裝飾、樓層方向指引標識牌,、歡迎標語牌,、樓層標識牌、班級公告牌,、玻璃門窗醒示性裝飾帶,、各類功能室牌、墻體宣傳欄形式,、立地式宣傳欄形式（適用于園務(wù)公開,、幼兒食譜、家教宣傳,、師生活動展等）,。

（3）公共事物設(shè)計：出入證、接送卡,、園旗,、獎狀、邀請函及信封、手提袋,、光盤及匯編封面（各3個）,。

（4）學(xué)園標志優(yōu)化、設(shè)計托幼一體化標識：

①標志創(chuàng)意概念與設(shè)計詮釋,、標志標準化制圖/方格坐標制圖,、標志特定色彩效果展示、學(xué)園標準字體設(shè)計/基本組合規(guī)范,。

②學(xué)園象征圖形及說明,。

③學(xué)園標準色：園標準色（印刷色）/輔助色系列、背景色使用規(guī)定,、背景色色度相,、色彩搭配組合專用表。

VI視覺形象系統(tǒng)設(shè)計的成品將免費應(yīng)用于入門長廊,、大廳外架空層以及大廳整體空間文化提升項目,，入門長廊,、大廳外架空層以及大廳整體空間文化提升項目控制價在9萬以內(nèi),。

三、作品要求

應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)性設(shè)計,，無抄襲,、仿冒或侵害他人知識產(chǎn)權(quán)，此前未以任何形式發(fā)表過,，也未以任何方式為公眾所知,，曾經(jīng)參加過其他設(shè)計競賽或已在為第三方服務(wù)的設(shè)計作品不得參加；不得含有任何涉嫌民族歧視,、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風尚的內(nèi)容,，符合中國法律和中國社會公序良俗的要求。一經(jīng)采用,，幼兒園將默認獲得設(shè)計知識產(chǎn)權(quán),，并有權(quán)對獲獎作品進行修改、完善及推廣使用,。

應(yīng)征人須遵守本征集要求的基本規(guī)定和相關(guān)法律條款,，自覺接受幼兒園指導(dǎo)，并就征集活動的進行和后續(xù)過程簽署相關(guān)協(xié)議,。應(yīng)征人應(yīng)當按照本征集要求以及今后的實際需要,，向幼兒園提交資質(zhì)證明和其他有關(guān)法律文件。

四,、應(yīng)征單位要求

應(yīng)征單位要具備以下資質(zhì)：

1.單位為具有獨立法人企業(yè),。

2.法定代表人為同一個人的兩個及兩個以上法人單位（母公司、全資子公司及其控股公司）不得同時參與,。

3.行業(yè)設(shè)計資質(zhì)認證：具備中級及以上的中國廣告設(shè)計師資格證書,，或廣告設(shè)計制作及裝飾企業(yè)服務(wù)能力等級證書為二級及以上的廣告公司,。

五、報名事項

1.報名材料：

①營業(yè)執(zhí)照（三證合一）及設(shè)計資質(zhì)證書復(fù)印件,；

②法定代表人授權(quán)委托書原件及委托人身份證復(fù)印件,；

③響應(yīng)人參加方案征集活動前三年內(nèi)無行賄犯罪記錄（響應(yīng)人須提供書面聲明函）；至應(yīng)征截標時間止,，響應(yīng)人無不良信用記錄,；（響應(yīng)人提供書面聲明函）

④近五年在國內(nèi)外完成過同類項目的設(shè)計業(yè)績（合同或中標通知書等復(fù)印件）；

⑤企業(yè)簡介,。

以上材料均加蓋單位公章,，附聯(lián)系人及聯(lián)系方式郵寄至報名地點。報名結(jié)束后,，幼兒園將根據(jù)應(yīng)征單位提供材料進行資格審查,。

2.報名時間：****-7月3日17：00。

3.報名地點：泉州市****點擊登錄查看

4.報名聯(lián)系人：點擊登錄查看 聯(lián)系電話：****

注：各投標單位進入我校需經(jīng)過申請,，請各投標方提前將入校人員信息（姓名,、聯(lián)系電話、車牌）提交至郵箱****@qq.com,。

5.現(xiàn)場統(tǒng)一勘察時間：

****上午10：00,。

（聯(lián)系人：點擊登錄查看 聯(lián)系電話：****）

六、方案評審

1.評審時提交材料：項目整體設(shè)計方案（方案應(yīng)詳述其特點及優(yōu)勢,、初步清單,、技術(shù)參數(shù)及概算）、設(shè)計效果圖及設(shè)計說明書一式3套（A3紙）及PDF,、設(shè)計原文件,。以上材料不得出現(xiàn)應(yīng)征單位名稱。

2.評審時間及地點：另行通知,。

3.評審方式：最低評標價法

七,、有關(guān)聲明

1.本次征集不對入選方案和未入選方案進行經(jīng)濟補償。應(yīng)征人應(yīng)自行承擔參加本次征集活動所產(chǎn)生的全部費用,。

2.應(yīng)征單位提供的應(yīng)征資料,、設(shè)計方案及電子文檔不予退還，其知識產(chǎn)權(quán)歸征集單位所有,。

3.設(shè)計方案一經(jīng)評審入圍,，則視為同意征集單位擁有對方案的使用和處置權(quán)，征集單位有權(quán)利用入圍方案進行學(xué)園文化提升方案的完善工作,，并實施建設(shè),。

4.方案應(yīng)征單位必須是方案的原創(chuàng)單位，并保證提交的方案未侵犯任何其他人的知識產(chǎn)權(quán)。若發(fā)生由此造成的任何糾紛,，一切法律責任由方案應(yīng)征單位承擔,。

5.凡參加本次方案征集的單位均被視為同意并接受本聲明，無須書面或其他方式予以確認,。

6.征集單位提供的所有資料（文字,、圖紙、電子數(shù)據(jù)）均受版權(quán)保護,。未得授權(quán),，任何人不得將內(nèi)容復(fù)制、改編,、分發(fā),、發(fā)布、外借,、轉(zhuǎn)讓,，否則將承擔法律責任。

7.幼兒園有權(quán)組織,、評審該項目設(shè)計方案,，并無償使用應(yīng)征人提交的應(yīng)征方案以及相關(guān)信息資料等；有權(quán)對該方案,、信息,、資料進行改進,、加工和再創(chuàng)作,，但不會向除幼兒園已指定的創(chuàng)意團隊和制作公司以外的其他第三方透露該方案。

八,、其他事宜

本次征集活動的解釋權(quán)歸點擊登錄查看,。

點擊登錄查看

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